|
OPED-Laatu (OPED-L) oli vuonna 2002 päättyneen
OPED-projektin työtä jatkanut yksivuotinen hanke. Sen tavoitteena oli koota
ammattikorkeakoulujen ja niiden opiskelijoiden yhteinen näkemys laadukkaan
opintojen ohjauksen kriteeristöstä, vaatimuksista ja käytännön
toteutuksesta siten, että hankkeen tulokset voisivat palvella
ammattikorkeakouluja omien ohjausjärjestelmien, ohjauksen seurannan ja
laadunvarmistuksen toteutuksessa.
Hankkeen pääasiallinen työ tapahtui
neljässä toimintaryhmässä, jotka keskittyvät ohjauksen eri osa-alueisiin.
Hanketta luotsasi Hämeen ammattikorkeakoulu, ja aktiivisesti mukana oli 18
ammattikorkeakoulua sekä SAMOK ry.
|